L’équilibre au cœur du colloque pédagogique régional

©gracieuseté - Dany Germain

:L’un des trois ateliers présentés par le conseiller pédagogique Jules Bonin-Ducharme.

ÉDUCATION. Plus de 800 employés des six commissions scolaires de l’Abitibi-Témiscamingue et du Nord-du-Québec se sont penché sur l’équilibre au travail lors du Colloque pédagogique régional présenté le 2 novembre à Amos.

Normalement présenté aux deux ans, le colloque pédagogique régional n’avait pas été présenté depuis 2014. Cela explique sans doute cette participation hors du commun à l’événement organisé conjointement par les commissions scolaires Harricana et Lac-Abitibi.

Sous le thème Gardons le CAP vers l’équilibre, le colloque avait pour but d’offrir aux participants le temps de réfléchir sur la façon d’avancer en équilibre au travail dans la foulée de tous les nouveaux défis que vit le personnel œuvrant dans le milieu scolaire.

Et afin de s’assurer de rejoindre un maximum de catégories de personnel, les organisateurs avaient sondé la région pour connaître les besoins de formation. En tout, la programmation a offert 70 ateliers donnés par des experts provenant des six commissions scolaires et des formateurs de l’extérieur, dont Pierrich Plusquellec, codirecteur du Centre d’études sur le stress humain.

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Le comité organisateur du colloque pédagogique régional.

Le psychoéducateur Yannick Fréchette a présenté son atelier intitulé L’intention donne le ton à l’intervention devant plus de 150 personnes.

L’atelier présenté par Dannie Pomerleau, consultante en éducation, portait sur la compréhension en lecture.

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